miércoles, 7 de octubre de 2015

Pràctica No. 8 Routers en las LAN y WAN.

Propósito formativo: Identifica la función de un router en la estructura de una red LAN.
            COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:
Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.
Genéricas:  
Se conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

De productividad y empleabilidad.

CONTENIDOS



Duración: 4 sesiones.
Identifica la función del switch en una red LAN. 


Fácticos (Saber)
conectividad 
Router
Procedimentales (saber hacer)
aplica el Router en el lugar correcto de la estructura de la red LAN.
Actitudinales (saber ser)
limpieza, orden, trabajo individual, y responsabilidad. 



Desarrollo: 
-Ejecuta el software Packet Tracer
-Crea el siguiente Diagrama
-Asigna las direcciones IP correspondientes.





Cierre:
Contesta las siguientes preguntas.

1.¿Que nodos utilizaste?
R= trough. copper straight

2. Describe el tipo de conexión que aplicaste.

R= Topologia árbol

3.Escribe  las direcciones IP que aplicaste.

R=192.168.1.1
192.168.1.1
192.168.1.2
192.168.1.3
192.168.1.4
192.168.1.5
192.168.1.6
192.168.1.7
192.168.1.8
192.168.1.9
192.168.1.10
192.168.1.11
192.168.1.12

4.¿Que representan los 4 segmentos?
R= una conexión

5.¿Que tipo de red es?

R= inalambrica

6¿Como se llama el nodo central?
R= router

Práctica No. 7 Estructura de red con un Switch.

Propósito formativo: Identifica la función de un switch en la estructura de una red LAN.
            COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:
Presupuesta los componentes a utilizar en la red LAN.
Genéricas:  
1.se conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4.Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
De productividad y empleabilidad.

CONTENIDOS



Duración: 4 sesiones.
Identifica la función del switch en una red LAN. 


Fácticos (Saber)
conectividad 
switch
Procedimentales (saber hacer)
aplica el switch en el lugar correcto de la estructura de la red LAN.
Actitudinales (saber ser)
limpieza, orden, trabajo individual, y responsabilidad. 


Apertura:
Una dirección IP es un número que identifica de manera lógica y jerárquica a una interfaz de un dispositivo (habitualmente una computadora) dentro de una red que utilice el protocolo IP (Internet protocolo), que corresponde al nivel 3 del modelo de referencia OSI. Dicho número no se ha de confundir con la dirección MAC que es un número hexadecimal fijo que es asignado a la tarjeta o dispositivo de red por el fabricante, mientras que la dirección IP se puede cambiar.

Desarrollo:  
Ejecuta el Packer Tracer.

Lizbeth Rdz!




Cierre.
Contesta las siguientes preguntas.

1. Define switch.
es el dispositivo digital lógico de interconexión de equipos que opera en la capa de enlance de datos del modelo OSI.

2. ¿Cual es la función del switch?
Su función es interconectar dos o más segmentos de red, de manera similar a los puentes de red, pasando datos de un segmento a otro de acuerdo con la dirección MAC de destino de las tramas en la red y eliminando la conexión una vez finalizada esta.

3.¿Cual es la función de la dirección IP?
 etiqueta numérica que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una interfaz (elemento de comunicación/conexión) de un dispositivo (habitualmente una computadora) dentro de una red que utilice el protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al nivel de red del modelo OSI. 

4.¿Que es una dirección MAC?

 (siglas en inglés de media access control; en español "control de acceso al medio") es un identificador de 48 bits (6 bloques hexadecimales) que corresponde de forma única a una tarjeta o dispositivo de red. Se conoce también como dirección física, y es única para cada dispositivo. 

5.¿Que es el modelo OSI?

(en inglés, Open System Interconnection) es un modelo de referencia para los protocolos de red la arquitectura en capas, creado en el año 1980 por la Organización Internacional de Normalización (ISO, International Organization for Standardization).Se ha publicado desde 1983 por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) y, desde 1984, la Organización Internacional de Normalización (ISO) también lo publicó con estándar. Su desarrollo comenzó en 1977.

sábado, 3 de octubre de 2015

Practica No.6 Diseño de una Red.

Propósito formativo: Identificar las arquitecturas básicas de una red de área local. 
            COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:
Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes. 
Genéricas:  
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye  al alcance de un objetivo.
De productividad y empleabilidad.

CONTENIDOS



Duración: 4 horas.
El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalara y el número de componentes elaborado.

Fácticos (Saber)
Topologías de red
cables de red
Protocolos de red
Packer tracer
Elementos de una red
Arquitectura de una red
Procedimentales (saber hacer)
Conocer el funcionamiento del software Packer Tracer para el diseño e implementación de redes LAN de acuerdo a las necesidades de la organización y estándares oficiales.
Actitudinales (saber ser)
Trabajo en equipo, limpieza, orden, trabajo individual, y responsabilidad.


Apertura
instrucciones: contesta el siguiente cuestionario (autoevaluaciòn).

1-¿Que es una red de computadoras?
R=es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos eléctricos,ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.

2-¿Para que se usan las redes?
R= para poder interactuar entre si a través de las computadoras. 

3-¿Podemos clasificar las redes en las en las dimensiones de la tecnología de transmisión y del tamaño?
R=si

4-¿Cuales son las características de las LAN?
* Operan dentro de un Área geográfica limitada.
* Permite el multiacceso a medios con alto ancho de banda.
* Controla la red de forma privada con administración Local
* Proporciona conectividad continua a los servicios locales.
* Conecta dispositivos Físicamente adyacentes


5-¿Cuales son las características de la WAN?
* Operan dentro de un área geográfica extensa. 
* Permite el acceso a través de interfaces seriales que operan a velocidades mas bajas.
* Suministra velocidad parcial y continua.
* Conecta dispositivos separados por grandes distancias, incluso a nivel mundial.


6-¿Que es el Internet?
R=como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.  

7-¿Que son las redes inalàmbricas? 
R= se utiliza en informática para designar la conexión de nodos que se da por medio de ondas electromagnéticas, sin necesidad de una red cableado o alámbrica. La transmisión y la recepción se realizan a través de puertos.

Desarrollo.







Cierre:
Realiza en tu cuaderno un a síntesis de lo aprendido en la practica, reflexiona acerca de las situaciones que enfrentaron durante la misma, si hubo problemas u obstáculos explica como lo resolvieron  y sus conclusiones finales.

En esta secuencia vimos el tema de diseño de una Red al igual tambien vimos:
-que eran
-para que se usan
-las clasificaciones de las redes
-las características de las LAN
-las características de una WAN
-que es el Internet
- y que son las redes inalambricas. 

También elaboramos un diagrama de 10 nodos y 1 switch en el packer tracer.





miércoles, 23 de septiembre de 2015

Práctica No.5 Identifica y Maneja el Software.

Propósito formativo: Identificar las arquitecturas básicas de una red de área local. 
            COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:
Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes. 
Genéricas:  
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye  al alcance de un objetivo.
De productividad y empleabilidad.

CONTENIDOS







Duración: 2 sesiones.
El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalara y el número de componentes elaborado.

Fácticos (Saber)
Topologías de red
cables de red
Protocolos de red
Packer tracer
Elementos de una red
Arquitectura de una red
Procedimentales (saber hacer)
Conocer el funcionamiento del software Packer Tracer para el diseño e implementación de redes LAN de acuerdo a las necesidades de la organización y estándares oficiales.
Actitudinales (saber ser)
Trabajo en equipo, limpieza, orden, trabajo individual, y responsabilidad.



Apertura: 
Contesta el siguiente cuestionario.

1. ¿Cuál es la función del Packet Tracer?
Les permite a los usuarios crear topologías de red, configurar dispositivos, insertar paquetes y simular una red con múltiples representaciones visuales.

2. ¿Quién diseñó este software?
CISCO.

3.  Explica tu experiencia de agregar los objetos al escenario.
Mi experiencia fue agradable, pues no se me dificultó agregar los objetos al escenario, aprendí y adquirí nuevos conocimientos que me servirán a lo largo de mi carrera.





INSTRUCCIONES: En equipos de trabajo y con el uso de tu computadora elabora la siguiente práctica siguiendo los pasos que te menciona:











CIERRE:

Contesta las siguientes preguntas en tu libreta en base a tu experiencia en el manejo del programa Packet Tracer.

1. ¿Cuál es la función del Packet Tracer?
Permite a los usuarios simular una red con múltiples representaciones visuales, crear topologías de red, configurar dispositivos, insertar paquetes, etc.

2. ¿Quién diseñó este software?
CISCO.

3.  Explica tu experiencia de agregar los objetos al escenario.
Fue interesante el manejo de este software y me agrado utilizarlo en esta práctica. Fue agradable, pues no se me dificultó agregar los objetos al escenario, aprendí y adquirí nuevos conocimientos que me servirán a lo largo de mi carrera.

Práctica No.4 Arquitectura de Red.

Propósito formativo: Identificar las arquitecturas básicas de una red de área local. 
            COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:
Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes. 
Genéricas:  
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye  al alcance de un objetivo.
De productividad y empleabilidad.

CONTENIDOS







Duración: 2 sesiones.
El diagrama de red con base en las características del lugar en el que se instalara y el número de componentes elaborado.

Fácticos (Saber)
Topologías de red
cables de red
Protocolos de red
Procedimentales (saber hacer)
Conocer el funcionamiento y tipos de arquitectura de redes.
Actitudinales (saber ser)
Trabajo en equipo, limpieza, orden, trabajo individual, y responsabilidad.


Apertura: 
Actividad 1. Contesta el siguiente cuestionario.

1.     ¿Para qué sirve la arquitectura de redes?
Para desarrollar e implementar un conjunto de productos que se interconectan.

2.     ¿Por qué es importante conocer tipo de Arquitectura se instalará en la red?
Para conocer el tipo de topología con la que contamos y solucionar más rápido si es que tenemos algún problema de conexión.

3.     ¿Qué arquitecturas conoces?
Topología tipo malla.

4.     ¿Tipos de cables de conexión que se utilizan en las redes?
Par trenzado, cable coaxial y fibra óptica.

5.     ¿Cuáles son algunos protocolos que se usan en la red?
TCP/IP.

6.     ¿Cuáles son las diferencias entre el modelo ISO/OSI y TCP/IP?
TCP tiene más capaz que OSI.


CIERRE.

Actividad 4. Reflexiona y elabora un reporte de que fue lo que aprendiste en esta secuencia didáctica y menciona en que te podrá servir o en que puedes aplicar todo lo aprendido, entrega el reporte a tu maestro, la extensión es de 1 cuartilla.

Reporte.

En esta secuencia didáctica 4 llamada “Arquitectura de red”  conocí y diferencié los tipos de arquitectura, así como también reconocí las características de una arquitectura.
La arquitectura de red es el medio más efectivo en cuanto a costos para desarrollar e implementar un conjunto coordinado de productos que se puedan interconectar. La arquitectura es el “plan” con el que se conectan los protocolos y otros programas de software. Y esto es benéfico tanto para los usuarios de la red como para los proveedores de hardware y software.
Entre las características que aprendí en esta secuencia se encuentras las siguientes:
·         Separación de funciones.
·         Amplia conectividad.
·         Recursos compartidos.
·         Administración de la red.
·         Facilidad de uso.
·         Normalización.
·         Administración de datos.
·         Interfaces.
·         Aplicaciones.
Y entre los distintos de arquitectura están:
·         Arcent.
·         Ethernet.
·         Token Ring.
·         Frame Relay (FRL).
·         Arquitectura AppleTalk.
·         ATM (Asynchronous Transfer Mode).
·         Arquitectura de un nodo ATM.
Todo esto en lo personal me servirá para cualquier lugar en el que yo pueda trabajar con la carrera que estoy cursando la cual es “Técnico en soporte y mantenimiento de equipo de cómputo”, en donde aplicaría todos estos conceptos y los convertiría en práctica, crearía una arquitectura o daría mantenimiento a una ya creada. Conociendo su topología podría estar disponible para cualquier fallo de conexión o algún nodo descompuesto, ofreciendo mi apoyo para la resolución de los problemas existentes. 

Práctica No.3 Topologías.

Propósito formativo: EL alumno comprende e identifica las topologías de redes.
            COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
Profesionales:
Elabora el diagrama de la red en base a las características del lugar en que se instalara y el número de componentes. 
Genéricas:  
1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
De productividad y empleabilidad.

CONTENIDOS






PRODUCTOS DE APRENDIZAJE:


Duración: 2 sesiones.
Aplica las diferentes topologías de las redes LAN de acuerdo a las necesidades del usuario.

Fácticos (Saber)
Aplicar los tipos de topologías dependiendo del caso.
Procedimentales (saber hacer)
Identificar bien, observar cual es la mejor y la topología más adecuada.
Actitudinales (saber ser)
Seleccionar la topología y aplicarla al problema. 

































Apertura:
Actividad 1: Investiga en Internet las siguientes definiciones. 
-Topologìa:  se define como el mapa físico o lógico de una red para intercambiar datos. En otras palabras, es la forma en que está diseñada la red, sea en el plano físico o lógico.
-Topología física: Se refiere a la disposición física de las maquinas, los dispositivos de red y cableado. Así, dentro de la topología física se pueden diferenciar 2 tipos de conexiones: punto a punto y multipunto

-Topologia Lógica: Se refiere al trayecto seguido por las señales a través de la topología física, es decir, la manera en que las estaciones se comunican a través del medio físico. Las estaciones se pueden comunicar entre si, directa o indirectamente, siguiendo un trayecto que viene determinado por las condiciones de cada momento. 

-Tipos de Topologia física: En las conexiones punto a punto existen varias conexiones entre parejas de estaciones adyacentes, sin estaciones intermedias.
Las conexiones multipunto cuentan con un único canal de conexión, compartido por todas las estaciones de la red. Cualquier dató o conjunto de datos que envié una estación es recibido por todas las demás estaciones. 

-Tipos de Topologia Lógica: Topología broadcast Cada equipo envía sus datos hacia todos los demás equipos del medio de red. Las estaciones envían su información según el orden de llegada. Un ejemplo de este tipo de topología es Ethernet.
Topología transmisión de tokens El acceso a la red es controlado mediante la transmisión de un token electrónico (serie especial de bits) a cada equipo de forma secuencial. Cuando un host recibe el token se le permite enviar datos a través de la red. Si el host no tiene ningún dato para enviar, transmite el token al siguiente host ya que existe sólo un token por cada red. Un ejemplo de red que utiliza la transmisión de tokens es Token Ring.

-Ejemplos de Topolgìas Físicas:


-Ejemplos de Topolgìas Lógicas:


Desarrollo:


DESARROLLO.
Escribe lo que se te pide.

Estructura física de la topología
Nombre de la topología




Topología de bus.

Topología de estrella.

Topología de anillo.

Identifica los tipos de topología de la siguiente imagen y describe dos de ellas.




Cierre:
Realiza una investigación que incluya un ejemplo de aplicación.
1. Topología BROADCAST.

La topología broadcast simplemente significa que cada host envía sus datos hacia todos los demás hosts del medio de red. No existe una orden que las estaciones deban seguir para utilizar la red. Es por orden de llegada, es como funciona Ethernet.
En una red de broadcast la cuestión principal es como determinar quien usa un canal para el cual existe competencia. Los protocolos para esto pertenecen a un subnivel del nivel de enlace que se llama el subnivel de MAC (Medium Access Control, o control de acceso al medio). Es muy importante en las LANs, que normalmente usan canales de broadcast. Se puede asignar un solo canal de broadcast usando un esquema estático o dinámico.

2. Transmisión de TOKENS.

La transmisión de tokens controla el acceso a la red mediante la transmisión de un token electrónico a cada host de forma secuencial. Cuando un host recibe el token, ese host puede enviar datos a través de la red. Si el host no tiene ningún dato para enviar, transmite el token al siguiente host y el proceso se vuelve a repetir. Dos ejemplos de redes que utilizan la transmisión de tokens son Token Ring y la Interfaz de datos distribuida por fibra (FDDI).

La red Token-Ring es una implementación del standard IEEE 802.5
Los datos en Token-Ring se transmiten a 4 ó 16mbps
Todas las estaciones se deben de configurar con la misma velocidad
3. CSMA/CD.

En comunicaciones, CSMA/CD (del inglés Carrier Sense Multiple Access with Collision Detection) o, en español, acceso múltiple con escucha de portadora y detección de colisiones, es un protocolo de acceso al medio compartido. Su uso está especialmente extendido en redes Ethernet donde es empleado para mejorar sus prestaciones. En CSMA/CD, los dispositivos de red escuchan el medio antes de transmitir, es decir, es necesario determinar si el canal y sus recursos se encuentran disponibles para realizar una transmisión. Además, mejora el rendimiento de CSMA finalizando el envío cuando se ha detectado una colisión.
- CSMA/CD fue usado en las -ahora obsoletas- variantes de Ethernet 10BASE5 y 10BASE2. Actualmente las modernas redes Ethernet construidas con switches y conexiones full-dúplex lo mantienen como modo de retro compatibilidad.
4. ETHERNET.

Es un estándar de redes de área local para computadores con acceso al medio por detección de la onda portadora y con detección de colisiones (CSMA/CD). Su nombre viene del concepto físico de ether. Ethernet define las características de cableado y señalización de nivel físico y los formatos de tramas de datos del nivel de enlace de datos del modelo OSI.
-Ethernet se tomó como base para la redacción del estándar internacional IEEE 802.3, siendo usualmente tomados como sinónimos. Se diferencian en uno de los campos de la trama de datos. Sin embargo, las tramas Ethernet e IEEE 802.3 pueden coexistir en la misma red.